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12级应用数学(单因素方差分析实验)

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1#
发表于 2016-3-16 08:11:33 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
12级应用数学(单因素方差分析实验)
2#
发表于 2016-3-16 09:37:00 | 只看该作者

RE: 第五次作业 51 李碧

第一题
attachimg]31439[/attachimg]



第二题




完成第五次作业第一题1.png (273.26 KB, 下载次数: 13)

完成第五次作业第一题1.png
3#
发表于 2016-3-16 09:45:05 | 只看该作者

RE: 12级应用数学+唐益有+12209064+第四次作业




4#
发表于 2016-3-16 09:46:33 | 只看该作者

51第五次作业第二题 李碧





5#
发表于 2016-3-16 09:47:09 | 只看该作者

RE: 12级应用数学(单因素方差分析实验)12209054 王长河




6#
发表于 2016-3-16 09:58:01 | 只看该作者

第五次作业第二题 文棉 28 号






7#
发表于 2016-3-16 09:59:20 | 只看该作者
本帖为密码帖 ,请输入密码 
8#
发表于 2016-3-16 10:00:11 | 只看该作者

RE: 12209024+张梦瑶+第五次作业

本帖最后由 12209024 于 2016-3-16 10:10 编辑







无标题.png (138.97 KB, 下载次数: 9)

无标题.png
9#
发表于 2016-3-16 10:09:08 | 只看该作者

RE: 12级应用数学(单因素方差分析实验)李海龙 12209006 第六次作业









10#
发表于 2016-3-16 10:33:26 | 只看该作者
符金忠 应用数学 12209058 第五次作业







11#
发表于 2016-3-16 10:43:16 | 只看该作者

RE: 12209021+肖霞丽+第六次作业

本帖最后由 怜悯 于 2016-3-16 10:46 编辑

12#
发表于 2016-3-16 10:57:33 | 只看该作者

12209047王永确第五次作业







13#
发表于 2016-3-16 10:59:57 | 只看该作者

RE: 12209052+吴惠丹+第五次作业

2、1、步骤检验:
1.      1)提出假设:检验步骤
(1)提出假设:      
(2)检验统计量:
~F  (
SPSS for windows 计算t值及其概率得:
3)统计决断:
  因为 >0.01,所以在0.01的显著水平上接受 ,接受 ,认为四种生产线的管理水平不存在显著差异。SPSS操作步骤
4)多重比较
        >0.01方差齐性
LSD检验表明:四条生产线的管理水平不存在显着差异
2、SPSS操作步骤
(1)    建立SPSS数据文件,因素取名为“生产线”,因变量取名为“日生产量”,均定义为数值型。如图所示。

录入数据,如图所示


(2)    鼠标依次单击“分析”、“比较均值”、“单因素ANOVA”菜单项,打开“单因素方差分析”对话框,如下图所示。

单击“两两比较”按钮,打开“两两比较”对话框,如图所示

单击“继续”按钮返回主对话框

(3)    单击“选项”按钮,打开“选型”对话框,如图所示
  

4)单击“确定”按钮,执行SPSS命令。输出结果如下图所示






14#
发表于 2016-3-16 11:00:34 | 只看该作者

RE: 12级应用数学(单因素方差分析实验)12209026+罗心兰+第五次作业

本帖最后由 luo面面 于 2016-3-16 11:09 编辑

第二题:
15#
发表于 2016-3-16 11:02:07 | 只看该作者

RE: 12级应用数学(单因素方差分析实验)12209023高凯伦+第五次作业2








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